子どもが自発的に獲得した経験や認識を整理し、広げ、知的能力や創造性を発達させる「課業」を行っています。「課業」で身についたことは、子どもの生活の中に自然に取り入れられ、豊かなものに進化していきます。
課業の内容は「わらべうた・音楽」「体育」「環境認識」「数」「文学・言語」「描画・手仕事（美術）」で時間は20～30分を目安とし、体育とわらべうた以外は自由参加です。子どもが自発的に参加していくことを大切にしています。
子どもは自身の身の回りのことに興味を示し、何かを習得することへの願望、思考することへの喜びに目覚め、後に学校での学習に必要な姿勢、課題、意識、自己規律の能力が形成されます。

子どもにとって遊びは真剣なものであり、あそびを通して発達していきます。
各クラス子どもにとって魅力的な環境を用意し自ら手を伸ばし主体的に遊べる空間を意識しています。
あそびは子どもに知的、想像力、言語力が育ち、それだけではなくやり抜く力や諦めない力も育っていきます。
また四季の変化にも気づいたり、自然の中での驚きや発見にも触れられるよう戸外遊びや散歩の機会も多く取り入れていきます。